Posted in 2024-2025

Наречие

Наречие — это самостоятельная неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия или признак признака. Она отвечает на вопросы «как?», «где?», «куда?», «когда?», «откуда?» и «почему?».

Упражнение 1. Подбери к данным наречиям как можно больше синонимов и антонимов.

Оригинально,

Хорошо,  креативно, необычно, исключительный, необыкновенный

ненастоящий, копирующий, переведенный

регулярно,

Постоянно, ежедневно, часто, нередко,

редко, изредка, некогда

открыто,

доступно, свободно

закрыто, недоступно

нежданно

внезапно, неожиданно

очевидно, предсказуемо, предвиденно, предусмотрено

упорно,

неустанно, усиленно, усердно

неохотно

внезапно

нежданно, неожиданно

очевидно, предсказуемо, предвиденно, предусмотрено

отлично

прекрасно, образцово, восхитительно, чудненько

плохо, ужасно, отвратительно, безобразно

по-доброму,

бесконфликтно, мирно

злобно, коварно

сначала.

сперва, первоначально, наперво, предварительно

после, потом

Упражнение 2. Спишите предложения. Выделите наречия в составе сказуемых. Как по-другому можно назвать эти слова.

В это утро в степи было тихопасмурно, несмотря на то, что солнце поднялось; было как-то особенно пустынно и мягко. (Л. Толстой.)

В это утро в степи было бесшумно, сурово, несмотря на то, что солнце поднялось; было как-то особенно пусто и спокойно.

Володе стало необыкновенно весело, и он только теперь почувствовал, как хорошо утром выйти из дому. Как славно и легко дышится, как хочется побежать по этой мягкой дороге, помчаться во весь дух. (Ю. Казаков.)

Володе стало необычно радостно, и он только теперь почувствовал, как здорово утром выйти из дому. Как отлично и просто дышится, как хочется побежать по этой мягкой дороге, помчаться во весь дух.

Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы и объясните их правописание.

Шагнуть влево, справа обгоняет грузовик, уйти засветло, задолго до приказа, добраться затемно, вытереть досуха, изредка интересоваться, начать заново, засидеться допоздна, вылизать дочиста, наскоро перекусить, надолго запомнить.

Упражнение 4.  Допишите наречия.

Запросто, досыта, начисто, набело, затемно, насухо, искоса, надолго, дотемна, намертво, изредка, воедино, сызнова, добела, докрасна, сдуру, сгоряча, направо, слева Степь выживающая молчала. В палисаднике стало свежей и пахучей, Горячий билось сердце. Докладчик говорил слишком общо. Угрожающая надвигалась огромная лохматая туча. Ослепляюще сияло солнце. Учиться блестяще Войскам становится невмочь Двери открыты настежь Он ушел прочь Уснули далеко за полночь

Дополнительное задание:

Выполните тест.

В каком наречии пропущена буква О?

донаг…

издавн…

вправо

дополн…

2. В каком наречии пропущена буква А?

сначала

безнадёжн…

изначальн…

набел…

3. В каком наречии пропущена буква О?

справ…

дотемн…

нередко

изредк…

4. В каком наречии пропущена буква О?

искос…

досыт…

насухо

досух…

5. В каком наречии пропущена буква О?

сызмал…

снов…

заново

сызнов

6. В каком наречии пропущена буква А?

дословн…

дочерна

досрочн…

задолг…

7. В каком наречии пропущена буква А?

влев…

нагол…

втридорог…

замертва

Posted in Պատմություն

Բյուզանդիայի ոսկեդարը

  • Վերհիշեք թե երբ է կազմավորվել Բյուզանդական կայսրությանը

395 թ.

  • Ովքեր էին ընտրում բյուզանդական կայսրին

Ծերակույտը և զորքը

  • Որոնք էին կայսրեկան իշխանության առանձնահատկությունները Բյուզանդիայում

Կայսրը կարող էր լինել ցանկացած ազգության և հասարակական խմբի ներկայացուցիչ:

Նա ուներ և աշխարհիկ և հոգևոր իշխանություն:

Նրան են պատկանում օրենսդիր, դատական և ռազմական բարձրագույն իշխանությունները:

  • Երբ է կազմվել Քաղացիական իրավունքի հավաքածուն

534 թ.

  • Ներկայացնել Հուստինիանոսի կերպարը

Նա խորամանկ էր, կրթված, աշխատասեր, տաղանդավոր զորավար, ճկուն քաղաքագետ:

  • Ով է կառուցել Այա Սոֆիան

Հուստինիանոսը

  • Հայ որ նշանավոր ճարտարապետն է վերակառուցել գմբեթը Ս.Սոֆիայի

Տրդատը

Posted in Հայոց լեզու, Uncategorized

,,Գրաբարյան օրեր,, նախագիծ

,,Գրաբարյան օրեր,, նախագիծ
Ոչ ոք կարէ երկուց տերանց ծառայել. կամ զմին ատիցէ եւ զմիւսն սիրիցէ, կամ զմին 

մեծարիցէ եւ                զմիւսն արհամարհիցէ։                                           (Մատթէոս  Զ,  24)

ոք                          — մեկը, ինչ-որմեկը, միմարդ

ոչկարէ                     — չիկարող

երկուցտերանց  — երկուտիրոջ

զմին                        — մեկին

ատիցէ                       — ատի, կատի,պիտիատի

ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ

Այսբառերնաշխարհաբա՛րդարձրու (յուրաքանչյուրի դիմաց միայն մեկ բառ գրիր, որը համապատասխան իտեքստին).

սիրիցէ-սիրել , մեծարիցէ-մեծարել, արհամարհիցէ-արհամարհել, զմիւսն-մյուսը։

Նախադասությունն աշխարհաբա՛ր դարձրու։

Ոչ ոք կարէ երկուց տերանց ծառայել. կամ զմին ատիցէ եւ զմիւսն սիրիցէ, կամ զմին մեծարիցէ եւ զմիւսն արհամարհիցէ։

Ոչ ոք չի կարող երկու տիրոջ ծառայել. կամ մեկին ատում է, մյուսին՝ սիրում, կամ մեկին մեծարում է, իսկ մյուսին արհամարում է:

Երկու տիրոջ ծառա արտահայտությունը բացատրի՛ր։
Երկու տիրոջ ծառա- միաժամանակ երկու ճակատով կյանքում երկու կետերի մեջ ճողվող մարդ

Կարդա՛ ,,Թարգմանչաց տոնի,, մասին։ Կարող ես տեղեկություններ փնտրել նաև այլ աղբյուրներում։ 

Posted in Հայոց լեզու

Լրացուցիչ աշխատանք

1. Լեզու բազմիմաստ  բառը նախադասությունների մեջ գործածի՛ր  քեզ հայտնի բոլոր իմաստներով: Որտեղ տրված բառը փոխաբերական իմաստով է գործածված, ընդգծի՛ր:

Աննան հասկանում է կենդանիների լեզուն։

Արմենի լեզուն մռմռում էր շատ թթու կաղամբ ուտելու պատճառով։

Կրակի լեզուները այնքան էին երկարել, որ հասնում էին մարդաբոյ։

Երեխան շուտ էր լեզու առել, նա դեռ նույնիսկ 8 ամսական չկար։

2. Տրված բառերը գրի՛ր հոմանիշների փոխարեն: Տրված և ստացված տեքստերը համեմատի՛ր:

Թվական, երբևէ, ընթացքում, գնահատվել, երկրպագու, վճարել, վաճառված, ձեռք բերել:

Հուշանվերների սիրահար ոմն անգլիացի մի գնդակ ունենալու համար հինգ հազար դոլար է տվել: Դա եղել է Անգլիայում ինչ-որ ժամանակ ծախված ամենաթանկ գնդակը: Գնդակն այդքան բարձր գին է ունեցել այն պատճառով, որ 1963 թվին գործածվել է ՖԻՖԱ-ի և Մեծ Բրիտանիայի հավաքականների խաղի ժամանակ:

Հուշանվերների երկրպագու ոմն անգլիացի մի գնդակ ձեռք բերելու համար հինգ հազար դոլար վճարել: Դա եղել է Անգլիայում երբևէ վաճառված ամենաթանկ գնդակը: Գնդակն այդքան բարձր է գնահատվել այն պատճառով, որ 1963 թվին գործածվել է ՖԻՖԱ-ի և Մեծ Բրիտանիայի հավաքականների խաղի ընթացքում:

3. Տրված հոմանիշներով նախադասություններ կազմի՛ր:

ա) Երկարել, ձգվել:

Հերթը այնքան էր երկարել, որ արդեն ձգվում էր մյուս փողոցի վրա։

բ) Աղքատ, խեղճ:

Գրիգորը չէր սիրում, երբ մարդիկ խեղճ ու աղքատ կյանք էին վարում։

գ) Գույն, երանգ:

Մարիամը այնքան էր սիրում կարմիր գույնը, որ դրա բոլոր երանգներով զգեստներ ուներ։

1. Լեզու բազմիմաստ  բառը նախադասությունների մեջ գործածի՛ր  քեզ հայտնի բոլոր իմաստներով: Որտեղ տրված բառը փոխաբերական իմաստով է գործածված, ընդգծի՛ր:

Աննան հասկանում է կենդանիների լեզուն։

Արմենի լեզուն մռմռում էր շատ թթու կաղամբ ուտելու պատճառով։

Կրակի լեզուները այնքան էին երկարել, որ հասնում էին մարդաբոյ։

Երեխան շուտ էր լեզու առել, նա դեռ նույնիսկ 8 ամսական չկար։

2. Տրված բառերը գրի՛ր հոմանիշների փոխարեն: Տրված և ստացված տեքստերը համեմատի՛ր:

Թվական, երբևէ, ընթացքում, գնահատվել, երկրպագու, վճարել, վաճառված, ձեռք բերել:

Հուշանվերների սիրահար ոմն անգլիացի մի գնդակ ունենալու համար հինգ հազար դոլար է տվել: Դա եղել է Անգլիայում ինչ-որ ժամանակ ծախված ամենաթանկ գնդակը: Գնդակն այդքան բարձր գին է ունեցել այն պատճառով, որ 1963 թվին գործածվել է ՖԻՖԱ-ի և Մեծ Բրիտանիայի հավաքականների խաղի ժամանակ:

Հուշանվերների երկրպագու ոմն անգլիացի մի գնդակ ձեռք բերելու համար հինգ հազար դոլար վճարել: Դա եղել է Անգլիայում երբևէ վաճառված ամենաթանկ գնդակը: Գնդակն այդքան բարձր է գնահատվել այն պատճառով, որ 1963 թվին գործածվել է ՖԻՖԱ-ի և Մեծ Բրիտանիայի հավաքականների խաղի ընթացքում:

3. Տրված հոմանիշներով նախադասություններ կազմի՛ր:

ա) Երկարել, ձգվել:

Հերթը այնքան էր երկարել, որ արդեն ձգվում էր մյուս փողոցի վրա։

բ) Աղքատ, խեղճ:

Գրիգորը չէր սիրում, երբ մարդիկ խեղճ ու աղքատ կյանք էին վարում։

գ) Գույն, երանգ:

Մարիամը այնքան էր սիրում կարմիր գույնը, որ դրա բոլոր երանգներով զգեստներ ուներ։

Posted in Հայոց լեզու

Նախագիծ — Սարոյանական ընթերցանություն 

Ժամանակահատված — 28․10․2023 — 09․10․2023

Նպատակ — տարածել Սարոյանի գրական ժառանագությունը

Ընթացք — ընթերցել Սարոյանի առակները, ձայնագրել ու գեղեցիկ պատկերների հետ համադրելով, դրանք հրապարակել Յութուբ սոցիալական ցանցում ու բլոգում։

Արդյունք — Սարոյանի առակների ձայնային վերարտադրության հրապարակումը համացանցում, դրանց՝ ավելի լավ յուրացումը։

Վիլյամ Սարոյանի Թե ինչ է լինում, երբ փորձում են գոհացնել որոշ մարդկանց։

Վիլյամ Սարոյանի Վիրավորված առյուծի պատմությունը։

Վիլյամ Սարոյանի Հյուսնի Պատմությունը։