Posted in Հանրահաշիվ

Բազմանդամի վերլուծումը արտադրիչների

Տեսական մասը կրկնեք այստեղ․

1)Բազմանդամը վերլուծեք արտադրիչների․

ա)2x + 2y = 2(x + y)

բ) 6a – 3= 3(2a-1)

գ) ax – ab= a(x-b)

դ) 2a + 6ab=2a(1+3b)

ե) a2 + a= a(a+1)

զ) 3×3 – xy2= x(3×2-y2)

է) ax + bx + cx=  x(a+b+c)

ը) 5a3+10a2+ 15a= 5a(a2+2a+3)

2)Վերլուծե՛ք արտադրիչների.

ա) x(b + a) + y(a + b) =(a+b) (x+y)

բ) 7x(a − b) − 8y(a − b) =(a — b) (7x-8y)

գ) 5y(z − 4) + 2x(4 − z) =(z-4)  (5y-2x)

դ) 5x(2a − 7b) + 6y(7b − 2a) =(7a-2a) (5x-6y)

ե) 4a(3x − 1) − b(1 − 3x) =(3x-1) (4a+b)

զ) 7a(a − 3) − (3 − a)(1 + b) =(a-3)(7a+1+b)

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)

Բազմանդամը վերլուծեք արտադրիչների․

ա)x(a + b) + y(a + b)= (a + b)(x+y)

բ)m(n — 3) — 2(n — 3)=(n-3) (m-2)

գ)(a + b)a — b(a + b)=(a+b) (a — b)

դ)(x — y)3 — a(x + b)=(x-y) (3 — a)

ե)2a(1 — b) — 3(1 — b)=(1-b) (2a-3)

զ)a(b + 3) — b(3 + b)=(b+3) (a-b)

է)7x( x + 2y) — 2(2y + x)=(x+2y) (7x-2)

ը)a(a + b) + (a + b)=(a+b)(a+1)

Posted in Հայոց լեզու

Գործնական քերականություն

Աշխատանք դասարանում 

Գոյականի հոլովումը

1. Երկինք և մարդ բառերի տրված բառաձևերը տեղադրի´ր հոլովման աղյուսակում:

Երկնքում, երկնքից, երկինք(ը), երկնքով, երկնքի(ն), մարդով, մարդու(ն), մարդ(ը), մարդուց:

                Ուղղական- երկինք(ը), մարդ(ը)
                
                Սեռական- մարդու, երկնքի

                Տրական- երկնքի(ն), մարդու(ն)
               
                Հայցական- երկինք, մարդուն

                Բացառական- երկնքից, մարդուց

                Գործիական- երկնքով, մարդով

                Ներգոյական- Երկնքում

2.Ընկեր, սրճարան գոյականները հոլովի´ր: Ի՞նչ հարցի է պատասխանում հոլովներից յուրաքանչյուրը:
                
                Ուղղական- ընկեր ով,սրճարան-ինչ
                
                Սեռական- ընկերոջ, սրճարանի

                Տրական-  ընկերոջը, սրճարանին
               
                Հայցական- ընկերոջը, սրճարանը

                Բացառական- ընկերոջից,սրճարանից

                Գործիական- ընկերոջով   , սրճարանով                

                Ներգոյական- սրճարանում

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)

1. Կազմի´ր բառակապակցություններ՝  հարցական դերանունները փոխարինելով գոյականներով:

Ընկնել ո՞ւր: -Փոսը

Հանդիպել որտե՞ղ: — Դպրոցում

2. Կազմի´ր բառակապակցություններ` հարցական դերանունները փոխարինելով գոյականներով:

Տիրապետել ինչի՞(ն): -Լեզվին

Տիրել ի՞նչը, (ինչի՞ն): -Սրտին

Դավանել ինչի՞ն: -Կրոնը

3. Կազմի´ր բառակապակցություններ՝  հարցական դերանունները փոխարինելով գոյականներով:

Վերադառնալ ո՞ւր, ինչի՞ն: — Տուն, երկիր, մտքին, կարծիքին։

Տուն, երկիր, միտք, կարծիք:

Միտք, հայելի, ջրեր, ապակի, կարծիք:

Անրադառնալ ինչի՞ն: — Մտքին, ջրին, ապակուն, կարծիքին

Posted in Քիմիա 7

Նոյեմբերի 27-ից դեկտեմբերի 1

Տնային.

Սովորել էջ 58

1.Թվարկի՛ր, թե ինչ տարրերի ատոմներից են կազմված՝
ա)Նատրիումի հիդրոկարբոնատը՝ Na2CO3
Բարդ նյութ է կազմված է երեք քիմյական տարրերից
Na-նատրյումից C-ածխաղին Օ-թթվածին
բ)Ածխածնի մոնօքսիդ՝ CO
Բարդ նյութ է կաղմված է երկու քիմյական տարրերից C-ածխածին
գ)մեթիլալկոհոլ ՝ CH₄O
Բարդ նյութ է կաղմված է երկու քիմյական տարրերից C-ածխածին H-ջրածին O-թթվածին

2.Գրե՛ք այն տարրերի հայերեն անվանումները և քիմիական նշանները, որոնք արտասանվում են՝ ցե, էն, էս, ա է, կուպրում, Ֆեռում, արգենտում։
C-ածխածին
N-ազոտ
S-ծծումբ
I-յոդ