07.11.2024
Աշխատանք դասարանում
,,Սիրելու տարիք,, ստեղծագործության քննարկում։
Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)
Կարդա՛ ,,Շատ չհամարվի,, ստեղծագործությունը և պատասխանի՛ր հարցերին։
Առաջադրանքներ՝
1. Գրի՛ր մգեցված բառերի բացատրությունը։
կարպետ-գորգ
ձնաշունչ-ձյուն բերող
աղետ-դժբախտություն
բրեզենտ-անջրանցիկ կտոր
տնապահ-տունը պահպանող
տարերայնություն-տարերային բնույթով
2. Ներկայացրո՛ւ ստեղծագործության ասելիքը, գաղափարը։
«Շատ չհամարվի» ստեղծագործությունը խոսում է մարդու կյանքի մանրուքների մասին, որոնք հաճախ չեն գնահատվում, բայց կարող են մեծ նշանակություն ունենալ։ Ստեղծագործության մեջ հեղինակը ներկայացնում է, թե ինչպես մարդիկ հաճախ փորձում են ճիշտ վարքագիծ դրսևորել, բայց միշտ չէ, որ դա հաջողվում է։ Միևնույն ժամանակ, գաղափար կա, որ պետք է դադարել չափազանց լուրջ վերաբերվել ամեն ինչին և սովորել թեթևացնել կյանքը։ Կյանքը այնպիսին է, ինչպիսին կա՝ պետք չէ միշտ փնտրել բացատրություն կամ նշանակություն ամեն մի մանրամասնի։
3. Բացատրի՛ր ստեղծագործության վերնագիրը, ո՞ր դեպքում են այդ արտահայտությունն օգտագործում, ի՞նչ են ուզում դրանով ասել։
«Շատ չհամարվի» արտահայտությունն օգտագործվում է այն ժամանակ, երբ ինչ-որ բան փոքր, աննշան կամ կարևորվող չէ, այնպես որ դրա մասին շատ չմտածեն կամ դրան մեծ նշանակություն չտան։ Այս արտահայտությունն կարող է նշանակել, որ պետք չէ չափազանց լուրջ վերաբերվել կյանքում տեղի ունեցող ամեն ինչին։ Հեղինակը ուզում է ասի, որ շատ հաճախ մենք թերագնահատում ենք ինչ-որ բաներ, բայց դրանք կարող են ու պետք է լինեն մեր կյանքում որպես սովորական իրադարձություններ, առանց մեծ սպասումների։
Մանվելյան Շուշան 