Posted in Մայրենի 6

Ոսկեգույն աշուն

Աշունն եկավ հեռվից-հեռվից
եկավ դեղին կարմիր տերև
և ընկավ ինչպես անձրև
ու ես կուզեի սա անվերջ լիներ

իսկ միքիչ հետո ոսկե տերեվը
կանչեց իր ընկերներին և ծաղիկներին
ծառերը ծախկեցին ոսկի տերեվներով
ուրախ-զվարթ իրար հետ զրուցեցին

տերևները տարբեր էին իրար չեին լսում
բռնում նրանցից և ծառից գցում
իսկ մի տերև խելացի եր ասաց բոլորին
եթե իրար գցենք ոչ մեկսել չենք բացվի







Posted in Uncategorized

English 11.25.2022

a)

1I am from an old town in Turkey.

2. My friends are great singers

3. London is a fantastic city

4. Polish restaurants are really good.

b)

1 Do you like football?

2. My friends don’t like U2.

3. Do you from the USA?

4. She isn’t Swiss, she’s Italian.

5. Are your brothers like music

6. Is Julia Roberts Australian

7. They aren’t British, they’re American!

8. My mother and father don’t like pop-music.

1 a; what is this?
b; it’s Brazilian flag.

2. a; How old is your brother?
b; he’s 14.

3. a; who is your English teacher?
b; Mrs Welch.

4. a; what are your names?
b; I’m Claire and this is Kate.

5. a; Where are you from?
b; I’m prom Poland.

1 Mexico

2 Belgium

3 Bahrain

4 Italy

5 Poland

6 Turkey

7 Japan

8 Canada

1 Mexican

2 Belgian

3 bahrain

4 Italian

5 Polandian

6 Turkeian

7 Japan

8 Candaian

c)

1 I like this book. It’s awful / great

2. a; Do you like Paris?
b; Yes, it’s fantastic city.

3. a; This film is not very good.
b; Yes, you’re right. It’s awful.

4. We don’t like pizza. It’s terrible

Posted in Մաթեմատիկա 6

Մաթեմատիկա 11․25․2022

544.

ա) ճիշտ է
բ) սխալ է
գ) ճիշտ է
դ) ճիշտ է

546.

Հակադիր թվերի գումարը միշտ ստացվում է զրո։

547.

2.|+2|-|-6|+3=1
2.|-10|-|-6|+3=17
2.|+5|-|-6|+3=7
2.|-6|-|-6|+3=9
2.|-1|-|-6|+3=(-1)
2.|0|-|-6|+3=(-3)

548.

ա) 1
բ) 9
գ) -1
դ) 44

550.

556.

50/500 կրճատում ենք ստացվում է 1/10

Posted in Uncategorized

ՔԻՄԻԱԿԱՆ ՆՅՈՒԹԵՐԻ ԱԶԴԵՑՈՒԹՅՈՒՆԸ ՇՐՋԱԿԱ ՄԻՋԱՎԱՅՐԻ ՎՐԱ

Սովորել ՝ Քիմիական նյութերի ազդեցությունը շրջակա միջավայրի վրա

Աղբի տեսակավորում տեսանյութ:

Պատասխանել հարցերին

  • Հողի ու ջրի ,թռչունների ու ձկների ,վայրի գազանների պահպանման համար ի՞նչ միջոցներ են ձեռնարկվում:

Արգելոցներ, այգիներ և այն

  • Որո՞նք են թթվային անձրևների առաջացման պատճառները,և ի՞նչ հետևանքներ կարող են դրանք ունենալ:

Ավտոմեքենաների և հռթիռների շառժիչնռրի մեջ կան թունավոր ննավթանյութեր օրինակ՝ բենզին, գազ և այն: Մթնոլորտում այս գազային նյութերը որաշակի պայամաններում միանում են ջրին և վերածվում են թթվային անձրևների:

  • Ինչու՞ չի կարելի այրել կենցաղային աղբը:

Որովհետև նրանից կառաջանա թունավոր գազ և կաղտոտի թթվածինը ինչը ավելի վտանգավոր է քան աղբը նետելը գետնին:

Posted in Uncategorized

ԱՂԵՐ, ՀԻՄՔԵՐ

Սովորե՛լ Աղեր ,Հիմքեր:

Հիմքեր տեսանյութ:

Պատասխանել հարցերին

  • Ի՞նչ բաղադրություն ունեն աղերը:

Աղերը կազմված են մետաղների ատոմներից և թթվային մնացորդներից։

  • Որտե՞ղ է կիրառվում գիպսը:

Գիպսը օգտագործվում է շինարարության և բժշկության մեջ:

  • Ի՞նչ բաղադրություն ունեն հիմքերը:

Հիմքերը կազմված են մետաղի ատոմն երից և հիդրօքսիլ խմբից:

Posted in Uncategorized

ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ

• Որտե՞ղ է Միջագետքը, ի՞նչ սահմաններ է ընդգրկում։

Այն սկսվում էր Հայկական Լեռնաշխարհի մի մասից և ձգվում դեպի Պարսից ծոց:
• Միջագետքում ինչպե՞ս ձևավորվեցին առաջին պետությունները։

Միջագետքի առաջին պետությունները Շումերներն էին:
• Ներկայացրեք Հին Եգիպոսի ձվավորման պատմությունը, նշանավոր արքաների գործունեությունը։

IV հազարամյակի վերջին Նեղոսի ափին ձևավորվեց Եգիպտոսը: Եգիպտոսի նշանավոր արքաներից են Ռամզես II-ը, Թութմոս III-ը:

• Ե՞րբ Փոքր Ասիայում ձևավորվեցին պետություններ։

III հազարամյակի վերջին 
• Պատմե՛ք Խեթական պետության մասին։

III հազարամյակի վերջին Փոքր Ասայի թերակղզում Ձևավորվեց Խեթական պետությունը: Դրանք աշխույխ առևտրական կապեր ունեին միջագետքի հետ:

Posted in Uncategorized

ՎԱՆԻ ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅԱՆ ՀԶՈՐԱՑՈՒՄԸ

Ի՞նչ գործոններ նպաստեցին Հայաստանը մեկ միասնական պետության մեջ համախմբելուն։

Սարդուրի I-ին հաջորդեց նրա որդի Իշպուին: Իշպուևնիից սկսած և Մենուայով ավարտած գործերը շատ կարևոր էին հատկապես ռազմակն բարեփոխումները

Պատմե՛ք Իշպունինի արքայի օրոք սկսված և Մենուայի կողմից շարունակաված բարեփոխումների մասին:

Սարդուրի I-ին հաջորդեց նրա որդի Իշպուին: Իշպուևնիից սկսած և Մենուայով ավարտած գործերը շատ կարևոր էին հատկապես ռազմակն բարեփոխումները այդ բարեփոխումների շնորհիվ Հայաստնաը ավելի հզորացավ և ուժեղացավ:

Ներկայացրե՛ք Մենուա արքայի գերիշխանության սահմանները։

Ուրմիա լճի ավազանից շատ հարավ և Եփրատ գետից արևմուտք:

Աղբյուրներ
Դասագիրք, էջ 46-48

տեսաֆիլմ

Posted in Uncategorized

ՀԻՆ ՓՈՔՐ ԱՍԻԱՆ ԵՎ ԱՐԵՒԵԼՅԱՆ ՄԻՋԵՐԿՐԱԿԱՆԻ ԵՐԿՐՆԵՐԸ

Համաշխարհային պատմություն

• Գրե՛ք փոքրիկ պատում Խեթական պետության մասին` ներկայացնելով կարևոր փաստերը։

Խեթերի պետությունների միջև պայքարն ավարտվեց Լաբարնա արքայի հաղթանակով: Մայրաքաղաք հռչակեցին Խաթթուասը:
• Ե՞րբ և որտե՞ղ է կազմավորվել Միտաննի պետությունը։

Քրիստոսից առաջ XVI դարում Ասորիքի և Միջագետքի հյուսիսում Խուռիները ստեղծեցին Միտանիի պետությունը
• Պատմե՛ք Փյունիկյան քաղաքների մասին։

Փյունիկական քաղաքները Միջերկրական ծովի ափին սփռված մեծ և գեղեցիկ Քաղաքներ էին: Հատկապես աչքի էին ընկնում Բիբլոսը, Սիդոնը և Տյուրոսը:

Օժանդակ աղբյուրներ
Դասագիրք, էջ 33-35
տեսաֆիլմ

Posted in Uncategorized

ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ

  • Ներկայցրե՛ք և բնութագրե՛ք նախնադարի փուլերը, ի՞նչ զարգացում/փոփոխություն նկատվեց փուլերից յուրաքանչյուրում:

Քարի դար, պղնձի դար, բրոնզի դար: Ամեն մի դարում իրերը պատրաստում էին ավելի ամուր և պինդ հանքաքարերից:

  • Մի քանի նախադասությամբ պատմե՛ք Հայկական լեռնաշխարհի մասին:

Հայկական Լեռնաշխարհում ձևավորվեց մեր երկիրը: Այնտեղ մարդիկ զբաղվում էին անասնապահությամբ, բերքահավաքությամբ և այլ:

  • Ի՞նչ գործոններ են հարկավոր պետության ստեղծման համար: Ի՞նչ է պետությունը:

Պետք է ունենալ խոսք, տառեր, պատմություն, ծեսեր: Պետությունը մի տարածք է որտեղ ապրում են մարդիկ, այնտեղ կան քաղաքներ, մարզեր, փողոցներ:

  • Ներկայացրե՛ք վաղ պետական կազմավորումները:

Հայասա, Արատտա, Նաիրի, Ուրարտու:

  • Երբ և ի՞նչ հանգամանքներում է ձևավորվել Վանի թագավորությունը:

Վանի թագավորությունը առաջացել է Վանա լճի ափին: Նրա թագավորն էր Սարդուրի I, որը ուներ հզոր բանակ:

Posted in Uncategorized

ՄԻՋԱԳԵՏՔԻ ԱՌԱՋԻՆ ՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ

Դաս 2։ Միջագետքի տերությունները

Հարցեր
• Մի քանի նախադասությամբ պատմեք Ասորեստանի և ասորեստանյան արքաների մասին։

Միջագետքում Աշշուր քաղաքի շուրջը ստեղծվեց մի նոր պետություն՝ Ասորեստանը:

Ասորեստանը հզորացավ Թիգլաթպալլասար III-ի և Սարգոն II-ի օգնությաբ:
• Բաբելոնն ու՞մ օրոք վերածվեց հզոր պետության։ Մինչև ու՞ր էին հասնում նրա սահմանները։

Այն դարձավ հզոր պետություն Նաբուգոդոնոսոր արքայի օրոք, այն տարածվում էր իրանական սարահարթից և հասնում միչև Միջերգրական ծովը:

Դասագիրք, էջ 29-31
Տեսաֆիլմ