Posted in Հաշվետվություն

Առարկաների հշվետվություններ

Անգլերենի հաշվետվություն
English report

Բնագիտության հաշվետվություն
Բնագիտության հաշվետվություն

Պատմության հաշվետվություն
Պատմության հաշվետվություն

Ռուսերենի հաշվետվություն
Русский язык отчет

Մաթեմատիկաի հաշվետվություն
Մաթեմատիկաի հաշվետվություն

Մայրենի հաշվետվություն
Մայրենի հաշվետվություն

Posted in Հաշվետվություն

Բնագիտության հաշվետվություն

Բնագիտության ամփոփիչ

ՕՐԳԱՆԻԶՄ ԵՎ ՄԻՋԱՎԱՅՐ

ԲԱԶՄԱՑՈՒՄ:ԱՆՍԵՌ ԲԱԶՄԱՑՈՒՄ:ՍԵՌԱԿԱՆ ԲԱԶՄԱՑՈՒՄ:

ՍՆՆԴԱՌՈՒԹՅՈՒՆ ԵՎ ՄԱՐՍՈՂՈՒԹՅՈՒՆ.ՇՆՉԱՌՈՒԹՅՈՒՆ

Ամփոփում

ԾԱՂԿԱՎՈՐ ԲՈՒՅՍԵՐԻ ՕՐԳԱՆՆԵՐԸ:ԱՐՄԱՏ :ԸՆՁՅՈՒՂԻ ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔԸ ԵՒ ՆՇԱՆԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ

ԲՋԻՋ.ԲՋՋԻ ՔԻՄԻԱԿԱՆ ԲԱՂԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆԸ.ԲՋՋԻ ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔԸ.ՀՅՈՒՍՎԱԾՆՔԵՐ

ԼՈՒՍՆԻ ԱՐԴՐԱԴԱՐՁՈՒՄԸ: ՀԱՅԵԼԻՆԵՐ

Բնագիտության ամփոփում

ՀԱՍՏԱՏՈՒՆ ՄԱԳՆԻՍՆԵՐԼՈՒՅՍԻ ԱՂԲՅՈՒՐՆԵՐ,ԼՈՒՅՍԻ ՈՒՂՂԱԳԻԾ ՏԱՐԱԾՈՒՄ,ԱՐԵԳԱԿԻ ԵՎ ԼՈՒՍՆԻ ԽԱՎԱՐՈՒՄՆԵՐ

ԷԼԵԿՏՐԱԿԱՆ ՀՈՍԱՆՔ,ԿԱՅԾԱԿ

ԲՆԱԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ԱՄՓՈՓՈՒՄ

ՋԵՐՄԱՅԻՆ ԵՐԵՎՈՒՅԹՆԵՐԻ ԲԱԶՄԱԶԱՆՈՒԹՅՈՒՆԸ

ՋԵՐՄԱՅԻՆ ՀԱՎԱՍԱՐԱԿՇՌՈՒԹՅՈՒՆ ԵՎ ՋԵՐՄԱՍՏԻՃԱՆ

ԷՆԵՐԳԻԱՅԻ ՏԵՍԱԿՆԵՐ ԵՎ ՓՈԽԱԿԵՐՊՈՒՄՆԵՐԷՆԵՐԳԻԱՆ ԵՎ ԿԵՆԴԱՆԻ ՕՐԳԱՆԻԶՄՆԵՐԸ

ՄԵԽԱՆԻԿԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔ ԵՎ ԷՆԵՐԳԻԱ






Posted in Հաշվետվություն

Պատմության հաշվետվություն

ԺԱՄԱՆԱԿ ԱՆԻՇԽԱՆՈՒԹՅԱՆ

ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ

ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ

ՀԱՄԱՇԽԱՐՀԱՅԻՆ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ

Համաշխարհային պատմություն։ Դաս և առաջադրանքներ

ՄԵԾ ՀԱՅՔԻ ԱՐՇԱԿՈՒՆՅԱՑ ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆԸ L-LLL ԴԱՐԵՐՈՒՄ

ԱՐՏԱՇԵՍՅԱՆ ՎԵՐՋԻՆ ԳԱՀԱԿԱԼՆԵՐԸ

ՄԵԾ ՀԱՅՔԻ ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆ ԱՐՏԱՎԱԶԴ II-Ի ՕՐՈՔ

ՀԱՅԱՍՏԱՆԸ ՀՌՈՄԻ ԴԵՄ ՊԱՏԵՐԱԶՄԻ ՏԱՐԻՆԵՐԻՆ

ՀԱՄԱՇԽԱՐՀԱՅԻՆ ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ։ ԴԱՍ ԵՒ ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ

ՀԱՅԿԱԿԱՆ ԱՇԽԱՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅԱՆ ԸՆԴԼԱՅՆԱՑՈՒՄԸ

ԱՐԽԱԻԿ ԴԱՐԱՇՐՋԱՆԻ ՀՈՒՆԱՍՏԱՆԸ

Պոլիսներ

ՏԻԳՐԱՆ ՄԵԾԻ ՏԵՐՈՒԹՅԱՆ ՍՏԵՂԾՈՒՄԸ

ՀԻՆ ՀՈՒՆԱՍՏԱՆ

ԱՐՏԱՇԵՍ ԱՌԱՋԻՆԻ ԲԱՐԵՓՈԽՈՒՄՆԵՐԸ

ԱՐՏԱՇԵՍՅԱՆ ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅԱՆ ԿԱԶՄԱՎՈՐՈՒՄԸ

ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ԱՌԱՋԱՑՄԱՆՆԱԽԱԴՐՅԱԼՆԵՐԸ

Գիր և արվեստ

ՀԱՅՈՑ ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ Ք.Ա. ԵՐՐՈՐԴ ԴԱՐՈՒՄ

ՀԱՅԿԱԶՈՒՆԻ ԵՐՎԱՆԴՈՒՆԻՆԵՐԻ ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅԱՆ ՎԵՐԱԿԱՆԳՆՈՒՄԸ

ՀԻՆ ԱՐԵՒԵԼՔԻ ԿՐՈՆՆԵՐԸ

ՀԱՅԱՍՏԱՆԸ ԱՔԵՄԵՆՅԱՆ ՏԵՐՈՒԹՅԱՆ ԿԱԶՄՈՒՄ

ՀԱՅԿԱԶՈՒՆԻ ԵՐՎԱՆԴՈՒՆԻՆԵՐԻ ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆԸ




Posted in Հաշվետվություն

Русский язык отчет

1․Урок 36

2․Урок 35

3․Урок 34

4․Урок 33

5․Урок 32

6․Русский

7․Урок 31

8․УРОК 30

9․Урок 29

10․Русский

11․Урок 27

12․Урок 26

13․Урок 25

14․Урок 24

15․Русский

16․Урок23

17․Русский


18․Урок 22

19․
АРМЯНСКИЕ ОБРЯДОВЫЕ КУКЛЫ

20․Урок 21

21․Урок 20

22․Кслассная работа

23․УРОК 17

24․УРОК 16

25․УРОК 15


26․Алёша и заяц

27․УРОК 14

28․УРОК 12


29․УРОК 11

30․Класная работа

31․ИСТОРИЯ ОДНОЙ УЛИЦЫ

32․УРОК 10

33․УРОК 8

34․УРОК 7

35․УРОК 6

36․УРОК 4


37․ПАДЕЖИ

38․СКАЗКА О ПОТЕРЯННОМ ВРЕМЕНИ

39․ОСЕНЬ В ПОЭЗИИ








Posted in Uncategorized

Урок 36

1.Вставьте пропущенные буквы.

Ловкий акробат; обижать слабого; низкий берег; примерять платье; дневное освещение, отварить картошку; запевать песню; быстрая ходьба, частота помещений; дрожит от холода; посидеть на скамейке; зеленая травка; проживать хлеб; полоскать щенка;, букет сирени; слизать с крыши; проридить морковь на грядке; пожалеть сироту; свезать свитер; отварить ворота; управление автомобилем.

2.Вставьте пропущенные буквы(чередующиеся гласные в корне слова).

Загорать на солнце; собирать огарки; разгорелся спор; коснуться вопроса; загорелась бумага; прикоснуться к плите; рука касалась перил; обгоревшая свеча; неприкосновенный запас; сгореть со стыда; осторожное касание; загореть на берегу моря; загореться от искры; чуть пригореть; загорались на равнине.

3.Правописание Не с существительными(раздельно или слитно).

Знак (не) неравенства; рассказывать (не) небылицы; явная (не) несправедливость; обидная (не) невнимательность; обсуждали (не) не успеваемость, а поведение; голубые (не) незабудки; слепая (не) ненависть; возникшее (не) недоразумение; (не) неопытность ученика; (не) не успех, а провал; осенняя (не) непогода; вырваться из (не) неволи; скрытая (не) неприязнь; пережить (не) неудачу.

4.Правописание Не с прилагательными.

(Не) Необыкновенный талант; (не) нестерпимая боль; (не) незначительная сумма денег; (не) неразлучные друзья; почуять (не) недоброе; (не) неуклюжие выражения; (не) ненавистный человек; (не) несокрушимая сила; (не) недоступные вершины; отнюдь (не) непрочный материал; подарку (не) не рад; (не) не веселый, а грустный взгляд; (не) неподкупная честность; (не) неуклюжий щенок; (не) неряшливая каморка.

5.Вставьте пропущенные буквы(н/нн в прилагательных)

Лиственная аллея; костяная ручка; экскурсионное бюро; гусиный клюв; серебряный портсигар; журавлиный клин; оловянный солдатик; стеклянная бутылка; ветреный день; масляная краска; румяное лицо; искренняя радость; пенсионный возраст; таинственная улыбка; обветренные руки; бездонная пропасть; лимонный сок; ранний рассвет; каменная ограда; песчаная почва.

6.Правописание не/ни в местоимениях.

(Не, ни) кого послушать; (не, ни) кому не помог; (не, ни) с кем поговорить; (не, ни) о чем не спорить; (не, ни) сколько вопросов; (не, ни) чего не делал; (не, ни) кого позвать; (не, ни) кому не писать; (не, ни) о ком не спрашивать; (не, ни) от кого утаивать.

7.Измените глаголы по лицам: есть, ходить, решать, смотреть

Ем, ешь, ест

Хожу, ходишь, ходит

Решу, решишь, решит

Смотрю, смотришь, смотрит

8. Измените существительные по падежам: кукла, озеро, жизнь, стол

Кукла, куклы, куклу, куклу, куклой, о кукле

Озеро, озеро, озеру, озеро, озером, о озере

Жизнь, жизни, жизни, жизнь, жизнью, о жизни

Стол, стола, столу, стол, столом, о столе