Posted in 2024-2025

Present perfect

Exercise 1: Fill in the blanks with «since» or «for».

  1. I have lived in this city since 2010.
  2. She has worked here for five years.
  3. They have known each other since childhood.
  4. We have been waiting for two hours.
  5. He has been a teacher since 1995.
  6. I have had this book since last week.
  7. She has studied French for a long time.
  8. They have been married since 10 years.

Exercise 2: Complete the sentences with the correct form of the verb.

  1. We have lived here since 2015.
  2. I have known her for five years.
  3. They havent seen their cousins sience last Christmas.
  4. She has worked  at the hospital since2002.
  5. I have waited for you for an hour.
  6. He  has studyed  English since he was a child.
  7. We haven’t wisited hat museum since our trip to Paris.
  8. She has had the same phone for two years.

Exercise 3: Correct the mistakes in the following sentences.

  1. I have known her for five year.
  2. They have been living here since 2010.
  3. We have studied French for 3 months.
  4. She has worked here  since 1999.
  5. I have been waiting for two hours
Posted in 2024-2025

Past passive

Past passive

Exercise 1: Convert the sentences into the past passive voice.

The chef cooked the meal.

The meal was cooked by the chef

The team won the match.

The Match was won by the team

The teacher explained the lesson.

The lesson was explained by the teacher

The company launched the new product.

The new product was launched by the company.

They repaired the road.

The road was repaired by them.

The artist painted the picture.

The picture was painted by artist

The workers built the house.

The house was built by workers

The students wrote the report.

The report was written by the students.

The children ate all the cookies.

All the cookies were eaten by the children

The director made the movie.

The movie was made by director

Exercise 2: Choose the correct passive form.

The book (was written / was write) by an unknown author.

The car (was repaired / repaired) yesterday.

The cake (was eaten / ate) by my friend.

The email (was sent / sent) last night.

The movie (was watched / watched) by millions of people.

Exercise 3: Fill in the blanks with the correct form of the verb in past passive voice.

The song composed (compose) by a famous musician.

The house built(build) last year.

The homework finished(finish) by the students.

The speech delivered (deliver) by the president.

The decision made (make) last week.

Posted in Աշխարհագրություն 8

Վրաստան

  • Բնութագրեք Վրաստանի աշխարհագրական դիրքը:

Գտնվում է հարավարևմտյան ասիայում

  • Ի՞նչ դեր ունի Վրաստանը հվ-արմ Ասիայում:

Ռազմավարական դիրք, վարում է գյուղատնտեսություն

  • Որո՞նք են Վաստանի զարգացման նախադրյալները:

գյուղատնտեսություն, արդյունաբերություն և զբոսաշրջություն

  • Գնահատեք հայ-վրացական հարաբերությունները, ի՞նչ ազդեցություն կարող են ունենալ ՀՀ-ի համար, ի՞նչ ուղղությամբ պետք է զարգանան այդ հարաբերությունները:

Երկու երկրներն ունեն պատմություն միասնական դաշնության և դիվանագիտական հարաբերությունների մեջ: Վրաստանը ու Հայաստանը համագործակցում են քաղաքական, տնտեսական և մշակութային ոլորտներում, չնայած ունեն տարբեր մոտեցումներ քաղաքական հարցերի շուրջ:

Posted in Աշխարհագրություն 8

Հարավարևմտյան Ասիա

  • Ուրվագծային քարտեզի վրա նշել հարավ-արևմտյան Ասիայի երկրները և այդ երկրների ափերը ողողող ջրային ավազանները:

Հայաստան,Թուրքիա,Սիրիա,Լիբանան,Իրաք,Իրան,Սաուդյան,Արաբիա,Կուվեյթ,Բահրեյն, Քաթար,Միացյալ Արաբական Էմիրություններ, Օման, Յեմեն, Վրաստան

  • Ինչպիսին է Հարավ-արևմտյան Ասիայի աշխարհագրական դիրքը

Հարավ-արևմտյան Ասիան գտնվում է Ասիայի հարավային և արևմտյան մասում, և այն սահմանակից է մի քանի կարևոր աշխարհագրական գոտիներին: Նաև այս տարածաշրջանը բաղկացած է իրարից տարբերվող կրոն, մշակույթ և պատմություններ ուննեցող երկրներից:

  • Որոնք են հարավ-արևմտյան Ասիայի տնտեսական զարգացման խոչընդոտներն ու խթանիչները

Խոչնդոտներն են քաղաքական պայքարները որոշ երկրներում, աղքատությունը և բնական ռեսուրսների օգտագործումը:

Խթանիչներն են նավթային ռեսուրսները, տուրիզմը և կազմակերպված ենթակառուծվածքները

  • Ինչով է պայմանավորված հարավ-արևմտյան Ասիայի մի շարք երկրներում տղամարդկանց մեծ թիվը

Այստեղ են նաև գտնվում ոչ միայն տարածաշրջանի այլև աշխարհի ամենամեծ գերակշռությունը մի քանի երկրներում: Կարծում եմ գերակշռում են տղամարդիկ որովհետև տվյալ տարածաշրջաններում շատ են ֆիզիկական ուժ պահանջող գործերը ինչպես օրինակ նավթի արդյունաբերությունը:

  • Ինչ դեր ունի հարավ-արևմտյան Ասիան ամողջ աշխարհում

Այն ունի կարևոր դեր աշխարհում. օրինակ՝ որոշ չափով նշանակություն ունենալով նավթի միջազգային շուկաների վրա(ինչպես հայտնի է աշխարհում անենաշատը նավթով հարուստ է Սաության արաբիան որը գտնվում է այս տարածաշրջանում): Նաև այլ քաղաքական և տնտեսական առումով այս տարածաշրջանը կարող է ազդել ոչ միայն իր այլ նաև ամբողջ աշխարհի վրա:

Posted in Կենսաբանություն 8

Արյան շրջանառությունը անոթներով

  • Ինչո՞վ է պայմանավորված անոթներում արյան շարժման արագությունը:

Պատերի մկանային շերտի կծկման շնորհիվ բարձրանում է արյան ճնշումը և արյունը ստանում է լրացուցիչ շարժման արագություն:

  • .Ո՞ր անոթներում է դիտվում արյան հոսքի ﬔծ արագություն:

Ամենամեծ արագությունն է 0,5մ/վ

  • Որո՞նք են արյան հոսքի արագության նվազման պատճառները մազանոթներում:

արյունը բարձր տեղամասից արժվում է դեպի ցածր տեղամասը

  • Ինչո՞ւ են դեպի թոքեր գնացող անոթները կոչվում երակային անոթներ:
  • Սրտի ո՞ր բաժնից է սկսվում արյան ﬔծ շրջանառությունը և որտե՞ղ է ավարտվում:

Աջ փորոքից մինչև ձքխ նախասիրտ:

Posted in Կենսաբանություն 8

Հյուսվածքային հեղուկ, ավիշ

1. Ի՞նչ է օրգանիզմի ներքին միջավայրը, և ի՞նչ նշանակություն ունի այն:
Օրգանիզմի ներքին միջավայրը բաղկացած է հյուսվածքային հեղուկից, ավիշից և արյունից: Այն ապահովում է այն միջավայրը, որտեղ գոյություն ունեն բջիջները՝ դրանց կենսագործունեության համար անհրաժեշտ պայմաններ ստեղծելով: Օրֆանիզմի ներքին միջավայրը կարևոր է, քանի որ այն ապահովում է բջիջների սնուցումն ու թթվածնով հարստացումը՝ պարբերաբար հեռացնելով նյութափոխանակության արդյունքում առաջացած ագաքիսները:

2.Ինչպե՞ս է ձևավորվում հյուսվածքային հեղուկը:
Հյուսվածքային հեղուկը ձևավորվում է այնպիսւ մեխանիզմի միջոցով, երբ արյունը անցնում է ճեղքվածքներից՝ տարածելով սննդանյութերն ու թթվածինը բջիջներին: Սննդանյութերն ու բջիջները անցնում են արյունից հյուսվածքային հեղուկ՝ ներգրավելով նյութափոխանակության արտադրանքներ, իսկ հակառակ ուղղությամբ տեղափոխվում են ագաքիսները՝ ապահովելով բջիջների կենսագործունեությունը:

3. Ի՞նչ է ավիշը և ի՞նչ դեր է կատարում:
Ավիշը կաթնասպիտակավուն հեղուկ է, որը բաղադրությամբ նման է արյան պլազմային, սակայն սպիտակուցների պարունակությունը 3-4 անգամ պակաս է: Ավիշը կարևոր դեր է կատարում, քանի որ այն հավասարակշռում է հյուսվածքային հեղուկի քանակը, հավաքելով ավելցուկը ավշային անոթներում, ինչը թույլ է տալիս պահպանել դրա կայուն բաղադրությունը և աջակցել բջիջների կենսագործունեությանը:

4. Ո՞րն է կոչվում հոմեոստազ:
Հոմեոստազը օրգանիզմի կարողությունն է պահպանել ներքին միջավայրի կայուն վիճակը՝ անկախ արտաքին փոփոխություններից: Դա կարևոր է կյանքի գործընթացների կայունությունը ապահովելու համար:

5․Ի՞նչ նշանակություն ունի ներքին միջավայրի կայունությունը
Ներքին միջավայրի կայունությունը կարևոր է օրգանիզմի կենսագործունեությունը կարգավորելու համար, քանի որ այն կարգավորում է նյարդային և ներզատական համակարգերի աշխատանքը, ինչի շնորհիվ պահպանվում են բջիջների ճիշտ ու պարբերական ֆունկցիաները:

Posted in Հասարակագիտություն 8

Հավասարություն

1. Հավասարություն
Հավասարությունը նշանակում է, որ տարբեր անձինք կամ օբյեկտներ ունեն նույն իրավունքները, հնարավորությունները կամ արժեքները՝ անկախ նրանց տարբերություններից: Այս համատեքստում հավասարությունը ենթադրում է, որ բոլորն ունեն միևնույն պայմաններ և չեն խտրակում իրենց միջև որևէ կերպ՝ ըստ սեռի, ռասայի, ազգային պատկանելիության կամ այլ հատկանիշների:

Օրինակ: Բոլոր աշակերտները դպրոցում պետք է ունենան հավասար հնարավորություններ՝ գիտելիքների ձեռքբերման մեջ, անկախ նրանց ընտանեկան կարգավիճակից։

2. Իրավահավասարություն
Իրավահավասարությունը վերաբերում է այն գաղափարին, որ բոլոր մարդիկ պետք է ունենան նույն իրավունքները ու պարտականությունները՝ օրենքի առջև։ Այն ապահովում է, որ յուրաքանչյուր անձ չպետք է ենթարկվի խտրականության կամ անարդար վերաբերմունքի, անկախ նրա սեռից, ռասայից, սոցիալական դիրքից կամ այլ տարբերություններից։

Օրինակ: Իրավահավասարություն է այն, երբ երկիրն ապահովում է բոլոր քաղաքացիների հավասար իրավունքները՝ օրենքի առաջ, օրինակ, դատաքննության ժամանակ։

3. Սոցիալական հավասարություն
Սոցիալական հավասարությունը ենթադրում է, որ բոլոր մարդիկ պետք է ունենան հավասար հնարավորություններ և պայմաններ՝ սոցիալական, տնտեսական և քաղաքական ոլորտներում։ Այն պայքարում է սոցիալական խտրականության դեմ և ձգտում է չլինել որևէ մեկին գերադասություն կամ անտեսում նրա սոցիալական կարգավիճակի կամ միջոցների պատճառով։

Օրինակ: Մի երկրում, որտեղ բոլոր քաղաքացիները՝ անկախ նրանց եկամուտներից, կարող են մուտք ունենալ բարձրագույն կրթություն, նշում է սոցիալական հավասարության սկզբունքը։