Рассказ (читать онлайн)
Вопросы:
1.Опишите условия жизни мальчика. Какую роль в его трагедии играет равнодушие большого города?
Мальчик живёт в холоде, голоде и нищете, один на улице.
Город равнодушен: люди проходят мимо, никто не помогает, и это приводит к его гибели.
2. Какова функция образов, которые мальчик видит на улице: нарядная ёлка в доме, дамы, прохожие? Почему он их видит, но не может стать их частью?
Он видит богатые дома, ёлки и нарядных людей, но остаётся вне этого мира, потому что он бедный и никому не нужный. Эти картины подчёркивают разницу между роскошью и его жизнью.
3. Почему мальчик, замерзая, сначала видит свою мать, а затем — Ёлку Христа? Что символизируют эти видения?
Он вспоминает мать, потому что это единственный человек, который его любил.
Ёлка Христа — символ тепла, добра и места, где его наконец принимают.
4. В чём заключается критика «сытого» и «праздничного» общества, которую Достоевский вкладывает в рассказ?
Достоевский показывает, что богатое и празднующее общество не замечает страдания бедных. Праздник идёт, но дети умирают рядом.
5. Какова главная авторская мысль? Что Достоевский хотел сказать читателю этим рассказом?
Главная идея — без милосердия люди становятся жестокими. Нужно видеть чужую боль и помогать.
Сопоставление (Дополнительно)
1.Сравните образ и судьбу мальчика с образом Девочки со спичками Андерсена. В чём сходство их социального положения и финала?
2.Чем «Мальчик у Христа на ёлке» отличается от традиционных, «счастливых» рождественских рассказов (например, О. Генри)?
Мальчик у Достоевского и девочка у Андерсена похожи тем, что оба живут в нищете, брошены обществом и умирают на улице от холода. Люди вокруг остаются равнодушными, и именно это равнодушие становится причиной их гибели.
Оба ребёнка перед смертью видят утешающие видения: девочка — тёплый дом, еду и бабушку, мальчик — свою мать и светлую Ёлку Христа. Эти видения символизируют любовь и тепло, которых дети не получили в реальной жизни.
Различие в том, что Андерсен делает акцент на мечтах девочки и её жажде тепла, а Достоевский — на социальной и духовной проблеме. В его рассказе более ясно выражена критика общества, которое празднует, но не замечает страдания ребёнка. Финал у Достоевского более религиозный и нравственный.
Таким образом, оба произведения показывают жестокость мира по отношению к детям, но у Достоевского сильнее звучит мысль о моральной ответственности людей.

