Մանվելյան Շուշան

4.

Whose dog is this?

It is Jane’s dog.

Whose cat is this?

It is Pete’s cat.

Whose balloon is this?

This is Jack’s balloon.

Whose book is this?

This is Ann’s book.

Whose doll is this?

This is Sally’s doll.

Whose toy is this.

This is Mike’s toy.

347.

1477.5=7385

70.108=7560

32.241=7712

349.

32.(324-216)+5166:(5423-5381)=3456+123=3579

Կրթահամալիրի տոնի նախագիծ (Սեբաստացու օրեր. )
Ժամանակահատվածը` նոյեմբերի 9-ից   նոյեմբերի 13-ը:
Մասնակիցներ — Հարավային դպրոց, 4-5 րդ դասարաններ

Օգտագործվող միջոցները
   Թվային գործիք : 

Հետազոտական աշխատանքներ
Ուսումնասիրել վերջին 5 տարվա հարավային դպրոցի 4-5 դասարաններում սովորղների թվաքանակը: Համեմատել և դասավորել ըստ տարիների և գրառել , թե ինչպես է փոփոխվել տարիների ընթացքում:
Աշխատանքը ավարտելուց հոտո , այն ամփոփել բլոգում:

Նախագծի նպատակը և խնդիրները:

Տրված թեմայով նյութերի ձևավորում:
Բանավոր հաշվումների կատարում և պատկերացում
Մաթեմատիկական հմտությունների զարգացում:
Ինքնուրույնության, ինքնարտահայտման հմտությունների և կարողությունների ձևավորում:

Նախագծի իրականացման ընթացքը․

Նախապես ձեռքի տակ ունենալ վերջին 5 տարիների սովորողների տվյալները , համեմատել ամեն տարվա սովորողների թվաքանակները , դասավորել ըստ տարիների՝ աճման կարգով:

Ամփոփում

Աշխատանքները ավարտելուց հետո, կազմել դիագրամներ, ըստ տարիների և ըստ դասարանների: Աշխատանքները  ամփոփել բլոգում:

N	2015	2016	2017	2018	2019	2020
4դասարան	17	29	41	20	37	52
5դասարան	12	15	30	31	23	47

2017 — 2020 4 դասարան

52-41=11

2018 — 2020 4 դասարան

52-20=32

2019 — 2020 4 դասարան

52-37=15

2015 — 2020 5 դասարան

47-12=35

2016-2020 5դասարան

47-15=32

2017 — 2020 5դասարան

47-30=17

2018 — 2020 5դասարան

47-31=16

2019 — 2020 5դասարան

47-23=24

Выберите правильный вариант:

Это твой город ?      1) сестры                           2)  пальто                          3)  город	Это твоя книга ?    1) журнал                          2) метро                          3) книга
Это моё окно ?     1) чашка                         2) окно                         3) журналы	Это мой дедушка 1) дедушка                     2) квартира                    3) имя
Это моя ?      1) мама                          2) билеты                           3) море	Это ваше метро ?    1) номер                          2) метро                          3) профессор
Это ваш друг ?     1) друг                          2)ручка                             3) пальто	Это ваш стол 1) рука                       2) дети                       3) стол
Это наш адрес ? 1) поликлиника                           2) радио                           3) адрес	Это наше море ?    1) аптека                        2)море                          3) здания
Это мои папа и мама ?     1) папа и мама                         2)телефон                         3) город	Это наша школа 1) молоко                                2) врач                 3) школа

мой, моя, моё

Это мой дом.              Это моя сестра.         Это моё окно.

Это мой брат.             Это мой  класс.          Это моё фото.

Это моё яблоко.         Это мой шкаф.           Это мая школа.

Это моя мама.            Это мой город.           Это мой журнал.

             твой, твоя, твоё

Это твоё пальто.              Это твоя собака.       Это твой этаж.

Это твоя сумка.                Это твой дедушка.    Это твой сад.

Это твоя комната.            Это твоя бабушка.     Это твоя семья.

Это твой подъезд.            Это твоя карта.          Это твоя кошка

наш, наша, наше

Это наша страна.         Это наше море.            Это наша книга.

  Это наш город.           Это наш парк.             Это наш журнал.

ваш, ваша, ваше

Это ваша школа.         Это ваш брат.                Это ваш щенок.

Это ваш класс.           Это ваш подъезд.          Это ваш врач.

Это ваше пальто.         Это ваша сестра.             Это ваша рыба.

1.Գերանը 12 մասի կտրելու համար քանի՞ տեղից պետք է սղոցել այն:

Պատ․11

2.Գնացքը կազմված է 10 վագոնից: Գայանեն նստած է վերջից հաշված երրորդ վագոնում: Սկզբից հաշված՝ ո՞րերորդ վագոնում է գտնվում Գայանեն:      Պատ․8-երորդ վագոնում

3.Արայիկը սկսեց լուծել հանձնարարված խնդիրները, որոնցից առաջինի համարը 7-ն էր: Նա հերթականությամբ լուծեց բոլոր խնդիրները: Քանի՞ խնդիր լուծեց Արայիկը, եթե վերջինի համարը 29-ն էր:   29-7=22 Պատ․22

4.Դերձակն ունի 16 մ գործվածք, որից նա օրական կտրում է 2-ական մետր: Քանի՞ օր հետո նա կկտրի վերջին կտորը:  16։2=8  8-1=7  Պատ․7

5.Բժիշկը հիվանդին նշանակում է 3 սրսկում՝ կես ժամ ընդմիջումներով: Որքա՞ն ժամանակ է պահանջվում բոլոր սրսկումները կատարելու համար:

30×3=90   Պատ․90

6.Քանի՞ թիվ կա, որ մեծ է 46-ից և փոքր է 60-ից:  60-16=14   14-1=13   

7.Շենքի յուրաքանչյուր հարկի բարձրությունը 4 մ է: Այդ շենքի երրորդ հարկի հատակին փռված գորգը գետնից ի՞նչ բարձրության վրա է գտնվում:

4×3=12   Պատ․12

8.Հագուստեղեն կարող արհեստանոցում 200 մետրանոց գործվածքից, սկսած մարտի 1-ից, օրական կտրում էին 20 մ: Ո՞ր օրը կկտրեն վերջին կտորը:   200։20=10  Պատ․10

9.Չորս հարկանի շենքի աստիճանաշարերն ունեն միևնույն երկարությունը: Առաջին հարկից չորրորդ հարկ բարձրանալը քանի՞ անգամ է երկար, քան առաջին հարկից երկրորդ հարկ բարձրանալը:

3 անգամ

10.Փայտյա ձողն ունի 4 մ երկարություն: Հյուսնը պետք է այն կտրատի կես մետրանոց ձողերի: Քանի՞ րոպեում նա կավարտի գործը, եթե յուրաքանչյուր սղոցումը տևում է կես րոպե:  3ր 30վ

11.Վազքուղու ամբողջ երկարությամբ իրարից հավասար հեռավորության վրա տեղադրված են 16 դրոշակ: Վազորդը, սկսելով առաջին դրոշակի մոտից, 6-րդ դրոշակի մոտ հասնում է 6 վրկ հետո: Նույն արագությամբ

շարունակելու դեպքում նա քանի՞ վայրկյանում կանցնի ամբողջ վազքուղին: 10վ

12.Օղակը 7 տեղից կտրել են: Քանի մասի է բաժանվել այն: 8

13.Աշտարակի ժամացույցը 4 վայրկյանում զարկում է 3 անգամ: Քանի վայրկյանում այն կզարկի 9 անգամ:  9։3=3 4×3=12

14.Զինվորները շարք կանգնեցին միմյանցի կես մետր հեռավորության վրա: Ստացվեց 9 մ երկարությամբ շարք: Քանի զինվո՞ր կար:  18 զինվոր

1․Ես անծանոթ բառեր չեմ հանդիպել

2․ Մահը խիստ և հզոր պարտատեր է:

3․ Մարդը իր բարի գործերով է ապրում։

4․ Այո։ Մարդը պիտի բարի գործեր անի ու այդ ժամանակ միայն իր կյանքը իզուր չի լինի։

5․ Այո, համոզիչ է, եթե մարդը խելացի է, կարող է մտածել իր արած սխալների մասին ու փոխվել, բարի դառնալ։

6․ Գուցե անուն չկա, որպեսզի շեշտվի, որ մարդու անունը չէ կարևորը, այլ իր արա գործը։

7․ Բարի գործն է ապրելու իմաստը։

Մեընդմիշտ, համընդհանուր, լուսնկա, հոտնկայս-ոտքի վրա կանգնած, օրընդմեջ, հատընտիր, չընդունել, կընկնի, շրջակա, գնդացիր, առնթեր, անընդմեջ, մերթընդմերթ, օրըստօրե, անընկերասեր, չըտեսնվել, կնկատի, կրնկակոխ, սրտամոտ, զուգընկեր, ընչաքաղց:

Բարև ես Շուշանն եմ։ Ես լսեցի Կոմիտասի երքերից և կասեմ երգերի անունները: Արի արի,Ալագյազ սարն ամպել ա, Գարուն ա, Էս առուն, Լուսնակն անուշ: Հիմա կասեմ իմ զգացմունքները՝ ըզգում եմ խաղաղություն, հօգու հանգստություն և ջերություն։

1․ Դուք ինչ ոճի երաժշտություն եք սիրում

2․ Հայ ազգագրական երաժշտություեր լսելիս ինչ եք ըզգում

3․ Սիրում եք երգել հայ ազգագրական երգեր

4․ Հայ ազգագրական երգերից որոնք եք սիրում

5․ կուղեյք երգիչ դառնայ