Author: shushan5

• Վերհիշեք թե երբ է կազմավորվել Բյուզանդական կայսրությանը

395 թ.

• Ովքեր էին ընտրում բյուզանդական կայսրին

Ծերակույտը և զորքը

• Որոնք էին կայսրեկան իշխանության առանձնահատկությունները Բյուզանդիայում

Կայսրը կարող էր լինել ցանկացած ազգության և հասարակական խմբի ներկայացուցիչ:

Նա ուներ և աշխարհիկ և հոգևոր իշխանություն:

Նրան են պատկանում օրենսդիր, դատական և ռազմական բարձրագույն իշխանությունները:

• Երբ է կազմվել Քաղացիական իրավունքի հավաքածուն

534 թ.

• Ներկայացնել Հուստինիանոսի կերպարը

Նա խորամանկ էր, կրթված, աշխատասեր, տաղանդավոր զորավար, ճկուն քաղաքագետ:

• Ով է կառուցել Այա Սոֆիան

Հուստինիանոսը

• Հայ որ նշանավոր ճարտարապետն է վերակառուցել գմբեթը Ս.Սոֆիայի

Տրդատը

Ա) նման միանդամներ չկան

բ) -aba², 7a²ba

Ա) 2a³b, a³b, -5a³b,
3a⁴b², 80a⁴b², -a⁴b², 6a⁴b²
բ) -3a³b², 2a³b²

Ա) 5x
բ) 8m
գ) 6a
դ) 5b
ե)12a
զ) 17ab
է) 42a²
ը) 36a²b
թ) 37ce²
ժ) 5b²c²

Ա) 5x
բ) -2a
գ) -8a
դ) -6b
ե) -14bc
զ) -mk
է) 11a²
ը) -8b²c
թ) 8a²b²
ժ) 41b²c³

1. Լեզու բազմիմաստ  բառը նախադասությունների մեջ գործածի՛ր  քեզ հայտնի բոլոր իմաստներով: Որտեղ տրված բառը փոխաբերական իմաստով է գործածված, ընդգծի՛ր:

Աննան հասկանում է կենդանիների լեզուն։

Արմենի լեզուն մռմռում էր շատ թթու կաղամբ ուտելու պատճառով։

Կրակի լեզուները այնքան էին երկարել, որ հասնում էին մարդաբոյ։

Երեխան շուտ էր լեզու առել, նա դեռ նույնիսկ 8 ամսական չկար։

2. Տրված բառերը գրի՛ր հոմանիշների փոխարեն: Տրված և ստացված տեքստերը համեմատի՛ր:

Թվական, երբևէ, ընթացքում, գնահատվել, երկրպագու, վճարել, վաճառված, ձեռք բերել:

Հուշանվերների սիրահար ոմն անգլիացի մի գնդակ ունենալու համար հինգ հազար դոլար է տվել: Դա եղել է Անգլիայում ինչ-որ ժամանակ ծախված ամենաթանկ գնդակը: Գնդակն այդքան բարձր գին է ունեցել այն պատճառով, որ 1963 թվին գործածվել է ՖԻՖԱ-ի և Մեծ Բրիտանիայի հավաքականների խաղի ժամանակ:

Հուշանվերների երկրպագու ոմն անգլիացի մի գնդակ ձեռք բերելու համար հինգ հազար դոլար վճարել: Դա եղել է Անգլիայում երբևէ վաճառված ամենաթանկ գնդակը: Գնդակն այդքան բարձր է գնահատվել այն պատճառով, որ 1963 թվին գործածվել է ՖԻՖԱ-ի և Մեծ Բրիտանիայի հավաքականների խաղի ընթացքում:

3. Տրված հոմանիշներով նախադասություններ կազմի՛ր:

ա) Երկարել, ձգվել:

Հերթը այնքան էր երկարել, որ արդեն ձգվում էր մյուս փողոցի վրա։

բ) Աղքատ, խեղճ:

Գրիգորը չէր սիրում, երբ մարդիկ խեղճ ու աղքատ կյանք էին վարում։

գ) Գույն, երանգ:

Մարիամը այնքան էր սիրում կարմիր գույնը, որ դրա բոլոր երանգներով զգեստներ ուներ։

1. Լեզու բազմիմաստ  բառը նախադասությունների մեջ գործածի՛ր  քեզ հայտնի բոլոր իմաստներով: Որտեղ տրված բառը փոխաբերական իմաստով է գործածված, ընդգծի՛ր:

Աննան հասկանում է կենդանիների լեզուն։

Արմենի լեզուն մռմռում էր շատ թթու կաղամբ ուտելու պատճառով։

Կրակի լեզուները այնքան էին երկարել, որ հասնում էին մարդաբոյ։

Երեխան շուտ էր լեզու առել, նա դեռ նույնիսկ 8 ամսական չկար։

2. Տրված բառերը գրի՛ր հոմանիշների փոխարեն: Տրված և ստացված տեքստերը համեմատի՛ր:

Թվական, երբևէ, ընթացքում, գնահատվել, երկրպագու, վճարել, վաճառված, ձեռք բերել:

Հուշանվերների սիրահար ոմն անգլիացի մի գնդակ ունենալու համար հինգ հազար դոլար է տվել: Դա եղել է Անգլիայում ինչ-որ ժամանակ ծախված ամենաթանկ գնդակը: Գնդակն այդքան բարձր գին է ունեցել այն պատճառով, որ 1963 թվին գործածվել է ՖԻՖԱ-ի և Մեծ Բրիտանիայի հավաքականների խաղի ժամանակ:

Հուշանվերների երկրպագու ոմն անգլիացի մի գնդակ ձեռք բերելու համար հինգ հազար դոլար վճարել: Դա եղել է Անգլիայում երբևէ վաճառված ամենաթանկ գնդակը: Գնդակն այդքան բարձր է գնահատվել այն պատճառով, որ 1963 թվին գործածվել է ՖԻՖԱ-ի և Մեծ Բրիտանիայի հավաքականների խաղի ընթացքում:

3. Տրված հոմանիշներով նախադասություններ կազմի՛ր:

ա) Երկարել, ձգվել:

Հերթը այնքան էր երկարել, որ արդեն ձգվում էր մյուս փողոցի վրա։

բ) Աղքատ, խեղճ:

Գրիգորը չէր սիրում, երբ մարդիկ խեղճ ու աղքատ կյանք էին վարում։

գ) Գույն, երանգ:

Մարիամը այնքան էր սիրում կարմիր գույնը, որ դրա բոլոր երանգներով զգեստներ ուներ։

Ժամանակահատված — 28․10․2023 — 09․10․2023

Նպատակ — տարածել Սարոյանի գրական ժառանագությունը

Ընթացք — ընթերցել Սարոյանի առակները, ձայնագրել ու գեղեցիկ պատկերների հետ համադրելով, դրանք հրապարակել Յութուբ սոցիալական ցանցում ու բլոգում։

Արդյունք — Սարոյանի առակների ձայնային վերարտադրության հրապարակումը համացանցում, դրանց՝ ավելի լավ յուրացումը։

Վիլյամ Սարոյանի Թե ինչ է լինում, երբ փորձում են գոհացնել որոշ մարդկանց։

Վիլյամ Սարոյանի Վիրավորված առյուծի պատմությունը։

Վիլյամ Սարոյանի Հյուսնի Պատմությունը։

Դասագրքի հղումը էջ 10-12

1,Ներքոհիշյալ երկրները դասավորել ըստ տարածքի մեծության հետևյալ խմբերում, գերխոշոր, խոշոր, միջին, փոքր
Նիդերլանդներ, ֆրանսիա, Գերմանիա, Իրան, Պակիստան, Մոնղոլիա, Հայաստան, Ուկրաինա, Արգենտինա, Մոնակո, Անդորրա, Իսրայել, Ռուսաստան, Նիգերիա, Ավստրալիա, Կամերուն։

գերխոշոր

Ռուսաստան, Ավստրալիա

Խոշոր

Արգենտինա, Իրան

Միջին

Գերմանիա, Ուկրաինա, Պակիստան, Կամերուն, Ֆրանսիա, Մոնղոլիա

Փոքր

Անդորրա, Հայաստան, Մոնակո, Իսրայել, Նիդերլանդներ

2,Ներքոհիշյալ երկրները դասավորել ըստ բնակչության թվի նվազման

Նիգերիա, Ալբանիա, Բելգիա, Իտալիա, Մեքսիկա, Բրազիլիա, Եգիպտոս, Կիպրոս, Ճապոնիա, Ուրուգվայ, Լիբանան, Սիրիա

Բրազիլիա, Նիգերիա, Մեքսիկա, Ճապինիա, Եգիպտոս, Իտալիա, Սիրիա, Բելգիա, Լիբանան, Ուրուգվայ, Ալբանիա, Կիպրոս

3,Ուրվագծային քարտեզի վրա նշել տարծքով ամենամեծ 15 պետությունները

4,Ուրվագծային քարտեզի վրա նշել բնակչության թվով խոշոր 15 երկրները։

Դասի հղումը

• Ինչու է առաջացել «Աշխարհագրություն» գիտությունը: Ինչ խնդիրներ ունի այն (յուրաքանչյու սովորող արտահայտում է իր կարծիքը)

Որ ուսումնասիրի տնտեսության տեղաբաշխման հարցերը

• Որ գիտությունների հետ է կապված ու ինչպես: Նշել «Աշխարհագրության» հետ կապված 5 բնական ու 5 հասարական գիտություն, նշաված օրինակները հիմնավորել:

տնտեսագիտություն, պատմություն, սոցիոլոգիա, քաղաքագիտություն, ժողովրդագրություն

• Կյանքի որ բնագավառում են օգտագործվում աշխարհագրական գիտելիքները:
  • Նշեք կոնկրետ մի քանի օրինակ:

Ճամփորդելիս և քարտեզ ուսումնասիրելիս

1. Ո՞ր սննդի վրա սնկեր զարգացան:

Հին
2. Ի՞նչ գույն ունեն բորբոսները:

կապույտ, կանաչ, մոխրագույն
3. Ի՞նչի մասին կարող են վկայել բորբոսների գույնի տարբերությունները:

իրենց թունավորությոան մասին
4. Ի՞նչ պայմաններ են անհրաժեշտ բորբոսի աճի համար:

տաք, խոնավ, մութ

Պատասխանել հարցերին․

Ինչպե՞ս է մարդն օգտագործում կաթնաթթվային բակտերիաները

Կաթնաթթվային բակտերիաները կաթը թթվեցնում են որի արդյունքում ստացվում են տարբեր կաթնամթերքներ:

Ինչո՞ւ առանց բակտերիաների գործունեության կյանքն անհնար կլինի երկրի վրա։

Առանց բակտերիաների կյանքն անհնար կլինի երկրի վրա, որովհետև բակտերիաները քայքայում են մահացած կանդանիների և բույսերի մարմինները:

Գինեգործության մեջ ի՞նչ դեր ունեն օգտակար բակտերիաները

Նրանք խառնվում են խաղողի հետ և սնվում խաղողի շաքարով, դրա արդյունքում ստացվում է գինի:

Բակտերիաների կողմից հարուցված ի՞նչ հիվանդություններ գիտես

Ժանտախտ, թոքերի բորբոքում, տիֆ, թոքախտ և այլն: