Author: shushan5

1. Թռչնօրս, ով, օդանավակայան, բարձրորակ, վոլեյբոլ, կրկնօրինակ, հայորդի, մեղմորոր, չօգնել, գիշերօթիկ, կիրակնօրյա, անորակ, ոսկեզօծել, ջրօրհնեք, այսօրինակ,  հանրօգուտ, ովքեր, Ոդիսևս, միջօրե, տափօղակ, անօգնական, կիրակնօրյա, շտապօգնություն, բնօրրան, օրեցոր, հանապազօրյա, ցածրորակ, ոհմակ, վոլտ, արծաթազօծ, փոխօգնություն:
2. Հակաօդային, օազիս, որսօրդ, չարորակ, օբյեկտ, ոսկեզօծել, օդերևութաբանական, օրըստորե, օրացույց, որթ, որձ, օձ, օձագալար, օձիք, ամենաորակյալ, Որմիզդուխտ, հայորդի, արջ, որս, ջրօրհնեք, Վոլգոգրադ:

• Գրիր այն թիվը, որը պարունակում է միայն՝

ա)1-ին կարգում՝ 7 կարգային միավոր, 5-րդ կարգում՝ 6 կարգային միավոր: 60007
բ )2-րդ կարգում՝ 8 կարգային միավոր, 4-րդ կարգում՝ 9 կարգային միավոր: 9080

• Կազմիր արտահայտություն և գտիր՝
  
  ա) 6248-ից 250-ով փոքր թիվը,5998
  բ)  560-ից  70անգամ փոքր թիվը. 8
  գ)  6248  և  250 թվերի տարբերությունը, 5998

• Հաշվիր.

ա)218×7=1526          բ)4205×4=16820            գ)3670×5 =18350          դ)562×700=368200

•  Սոնան գնել է 8 տուփ կարագ, իսկ Աննան՝ 5 տուփ: Սոնան վճարել է 1800 դրամով ավելի, քան Աննան: Նրանցից յուրաքանչյուրը որքա՞ն է վճարել իր գնած կարագի համար:

Սոնա-8տուփ

Աննա-5տուՓ

Սոնա-1800  դրամով ավել Աննայից        

Յուրաքանչյուն-? Դրամ

                                                                    Լուծում

8-5 = 3

1800:3 = 600

8×600 = 4200

5×600 = 3000                                                                                Պատ․՝ 4200, 3000

Ամեն, ամեն ինչ ոսկեզօծվել է,
Ոսկի են թվում տերև ու ճյուղ,
Ուր որ նայում ես, դեղին բոցեր են,
Դեղին հրդեհ է և դեղին ծուխ:
Ջրվեժը, առուն, ծառը, ծտերը
Աշնան քամուն են ծափահարում:
Քամին է այս ծով գանձերի տերը,
Այս ոսկու տերը՝ մեծահարուստ:

Հարցեր և առաջադրանքներ

• Ինչպե՞ս ես հասկանում հետևյալ պատկերը. «Ջրվեժը, առուն, ծառը, ծտերը Աշնան քամուն են ծափահարում — Ես հասկանում եմ, որ նրանք ողջունում են աշնան գալուստը։
• Ո՞ր պատկերն է քեզ ավելի շատ դուր գալիս։ Պատասխանդ հիմնավորի՛ր։ — «Ուր որ նայում ես, դեղին բոցեր են»։ Ինձ այս հատվածը դուր է գալիս, որովհետև գեղեցիկ տեսարան եմ պատկերացնում։
• Ինչո՞վ է աչքի ընկնում բանաստեղծությունը՝ գույնո՞վ, ձայնո՞վ, թե՞ շարժումով: Դո՛ւրս գրիր այն տողերը, որտեղ «գույն» կա։ — Բանաստեղծությունը աչքի է ընկնում համ գույնով, համ ձայնով ու համ էլ շարժումով։ Ամեն, ամեն ինչ ոսկեզօծվել է; Ուր որ նայում ես, դեղին բոցեր են; Դեղին հրդեհ է և դեղին ծուխ:
• Բանաստեղծությունը սովորիր անգիր։

• Գործնական աշխատանք 1. Հաշվել նշված բառերի տառերի և հնչյունների քանակը՝ եզր — երեք տառ, չորս հնչյուն, որդի — չորս տառ, հինգ հնչյուն, սղոց — չորս տառ, հինգ հնչյուն, հնչյուն — վեց տառ, յոթ հնչյուն, հոգի — չորս տառ, չորս հնչյուն, ովքեր — հինգ տառ, հինգ հնչյուն, ես — երկու տառ, երեք հնչյուն, ենք — երեք տառ, երեք հնչյուն, Երևան — հինգ տառ, յոթ հնչյուն, բարև — չորս տառ, հինգ հնչյուն, տերև — չորս տառ, հինգ հնչյուն, գնդակ — հինգ տառ հինգ հնչյուն, հիշել — հինգ տառ, հինգ հնչյուն:
• Գործնական աշխատանք 2. Գրեք թե բառերը քանի հնչյուն և քանի տառ ունեն՝ ոզնի — չորս տառ, հինգ հնչյուն, մորաքույր — ութ տառ, ութ հնչյուն, ամենաերկար — տասը տառ, տասնմեկ հնչյուն, հնդկահավ — յոթ տառ, ութ հնչյուն, երազանք — յոթ տառ, ութ հնչյուն, որսորդ — վեց տառ, յոթ հնչյուն, ամենաորակյալ — տասներկու տառ, տասներեք հնչյուն, եղևնի — հինգ տառ, յոթ հնչյուն, եվրոպական — տաասը տառ, տասնմեկ հնչյուն, ամերիկական — տասը տառ, տասը հնչյուն:
• Գործնական աշխատանք 3. Գրեք բառեր, որոնք սկսվեն Ո կամ Ե տառով, հաշվեք դրանց հնչյունների և տառերի քանակը, եթե տառերն ու հնչյունները քանակով չեն համապատասխանում գրավոր բացատրեք պատճառը: Որդ — երեք տառ, չորս հնչյուն —> չի համընկնում, որովհետեւ Ո տառը երկու հնչյունով է արտասանվում, ոտքեր — հինգ տառ, վեց հնչյուն —> չի համընկնում, որովհետեւ Ո տառը երկու հնչյունով է արտասանվում, երակ — չորս տառ, հինգ հնչյուն —> չի համընկնում, որովհետեւ Ե տառը երկու հնչյունով է արտասանվում, երգիչ — հինգ տառ, վեց հնչյուն —> չի համընկնում, որովհետեւ Ե տառը երկու հնչյունով է արտասանվում։

1. Գնացքը I օրը անցավ 574 կմ, II օրը՝ 56կմ-ով ավելի, քան I օրը : III օրն անցավ 74կմ-ով պակաս, քան II օրը: Որքա՞ն ճանապարհ անցավ գնացքը 3 օրում:

I-574 կմ

II-56 կիլոմետրով ավելի քան առաջին օրը

III-74կմ պակաս երկրորդ օրվանից պակաս

Որքա՞ն ճանապարհ անցավ գնացքը 3 օրում:

                                         Լուծում

574+56=630

630-74=556

574+556+630=1760

Պատ․՝1760

• Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը, եթե նրա կողմերի երկարություններն են՝ 7 սմ և 12 սմ:

                                                           Լուծում

                                    12×2=24

                                    7×2=14

                                    14+24=38                      Պատ․՛38                                                                               

• Համեմատիր.
  ա) 2Ժ 24ր <  200ր            բ) 2Ժ 50ր  <  250ր
  գ) 2օր 15Ժ >     60Ժ          դ)  3օր 10Ժ   >   310Ժ
  
  
• Դատարկ ջրավազանի մեջ առաջին խողովակով լցվեց 1350լ ջուր, իսկ երկրորդով՝ 480լ: Տնկիները ջրելու համար պապիկը այդ ջրից օգտագործեց 1580լ : Որքա՞ն ջուր մնաց ջրավազանում:
  
  

1-ին խող – 1350 լ ջուր

2-րդ խող – 480 լ ջուր

Օգտ – 1580 լ ջուր

Որքա՞ն ջուր մնաց

                           Լուծում

1350+480=1830

1830-1580=250                           Պատ․՝250        5.  Արտահայտիր տարիներով:

          ա) 2 դար 12 ամիս =  201տարի                                        բ) 5 դար 6 տարի =506 տարի

1․ Աջ և ձախ մասերը միացրու և ստացիր քեզ հայտնի արտահայտություններ։

քիթը           տալ

ոտքերն         մեկ լինել

սիրտ           կախել

աշխարհով      ընկնել

քիթը կախել, ոտքերն ընկնել, սիրտ տալ, աշխարհով մեկ լինել

2․Գրիր մեկ բառով

Նվեր տալ — Նվիրել

Խղճահարություն զգալ — Խղճալ

Լույս տալ — Լուսավորել

Ուտելու համար պիտանի -ՈՒտելի

Փոստը բաժանող մարդ — Փոստատար

3․Վերականգնիր առածները։

Շատ կարդաս, շատ բան կիմանաս։               

Լավ անես՝ քեզ կանես, վատ անես՝ քեզ կանես։        

Աղքատը հացի կարոտ է, հարուստը՝ ամեն բանի։     

Արա ուրիշի համար, սովորիր քեզ համար։          

Շատի հետևից ընկնողը քիչն էլ կկորցնի։       

4․Տրված բառերը արտահայտիր բառակապակցությամբ։

Օրինակ՝ բարեսիրտ-բարի սիրտ ունեցող

Բարձրահասակ – Բարձր հասակ ունեցող

Սևաչյա – Սև աչքեր ունեցող

Շիկահեր – Շեկ մազեր ունեցող

Թիկնեղ –Լայն թիկունք ունեցող

Գեղեցկադեմ -Գեղեցիկ դեմք ունեցող

Սրամիտ – Սուր միտք ունեցող

Փոքրամարմին – Փոքր մարմին ունեցող

1. Is your family big or small? — My family is big

2. Is your house big or small? Describe your room. — My house is big. My room is small․There are my and my brother’s beds in my room, my little sister’s bed and a lot of toys in my room.

3. When do you get up in the morning? – I usually get up at 7:40 in the morning.

4. What do you have for breakfast? – I usually eat sweet chocolate cereal with milk for breakfast.

5. What subjects do you study at school? – We study Maths, Armenian, Russian, English, Chess, and Nature Studies at school.

6. Can you name the days of the week? – Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday and Sunday.

7. What sport do you like? – I like karate.

8. Have you got a pet? Tell about your pet. – No, I have not got a pet.

9. What do you usually do in the evening? – I usually play in the evening.

10. Do you like weekends? What do you do at weekends? – I like weekend very much. I do my homework, I play a lot, and visit my grandparents.