Day: 18.05.2026

Դասի հղումը

Դիտել տեսանյութը

Պատասխանել հարցերին

1.Ի՞նչ ընդհանուր գծերով են բնութագրվում Վայոց ձորի և Տավուշի մարզերը:

Վայոց ձորի մարզը և Տավուշի մարզ-ը երկուսն էլ լեռնային մարզեր են։ Երկու մարզերում էլ զարգացած են գյուղատնտեսությունը, անասնապահությունը և զբոսաշրջությունը։ Երկուսն էլ հարուստ են բնական գեղեցիկ լանդշաֆտներով, հանքային ջրերով և անտառային տարածքներով։

2. Տվե’ք 2 մարզերի աշխարհագրական դիրքի համեմատական բնութագիրը:

Վայոց ձորի մարզը գտնվում է Հայաստանի հարավ-արևելքում և սահմանակից է Ադրբեջան-ին։ Այն ունի լեռնային մակերևույթ և համեմատաբար չոր կլիմա։
Տավուշի մարզ-ը գտնվում է Հայաստանի հյուսիս-արևելքում, սահմանակից է Վրաստան-ին և Ադրբեջան-ին։ Այստեղ կլիման ավելի խոնավ է, տարածված են անտառները և գետերը։

3.Որո՞նք են Վայոց ձորի և Տավուշի մարզերի բնակչության տեղաբաշխման և տարաբնակեցման առանձնահատկությունները:

Վայոց ձորի մարզում բնակչությունը քիչ է և հիմնականում բնակվում է գետահովիտներում ու քաղաքներում։ Ամենախոշոր քաղաքը Եղեգնաձոր-ն է։
Տավուշի մարզ-ում բնակչությունը հիմնականում կենտրոնացած է անտառային և գետահովտային բնակավայրերում։ Խոշոր քաղաքներն են Իջևան-ը և Դիլիջան-ը։ Երկու մարզերում էլ լեռնային տարածքներում բնակչությունը սակավ է։

4.Նշե’լ երկու մարզերի տնտեսական զարգացման հնարավորություններն ու հեռանկարները:

Վայոց ձորի մարզի զարգացման հիմնական հնարավորություններն են գինեգործությունը, գյուղատնտեսությունը, հանքային ջրերի օգտագործումը և զբոսաշրջությունը։
Տավուշի մարզ-ում զարգացման հեռանկար ունեն անտառային տնտեսությունը, գյուղատնտեսությունը, մեղվաբուծությունը և զբոսաշրջությունը։ Հատկապես մեծ նշանակություն ունի հանգստյան և առողջարանային զբոսաշրջությունը։

1. Քանի՞ բնական թիվ կա 3 և 18 թվերի միջև:
   1) 13
   2) 14
   3) 15
   4) 16
2. Գտնել 60 թվի պարզ բաժանարարների քանակը։
   1) 12
   2) 6
   3) 4
   4) 3
3. Քանի՞ գրամ է կազմում 3/5 կգ-ը:
   1) 75
   2) 60
   3) 600
   4) 750
4. Գտնել 2, 5, 2, 1, 5, 2, 8, 2, 9 տվյալների մոդը:
   1) 9
   2) 2
   3) 1
   4) 4
5. Մի գյուղացին այգուց հավաքեց 1500 կգ խնձոր, իսկ մյուսը՝ նրա 30 %-ը: Քանի՞ կգ խնձոր հավաքեց երկրորդ գյուղացին:
   1) 600
   2) 450
   3) 1050
   4) 500
6. Գտնել 5x³ — 3x² + 2 բազմանդամը x — 1 երկանդամի վրա բաժանումից ստացված մնացորդը:
   1) 2
   2) -4
   3) 4
   4) -2
7. m³ — 5m² — 4m + 20 արտահայտությունը վերլուծել արտադրիչների:
   1) (m — 2)(m — 2)(m + 5)
   2) (m — 2)(m + 2)(m — 5)
   3) (m — 2)(m + 2)(m + 5)
   4) (m — 2)(m — 2)(m — 5)
8. Գտնել x-ի արժեքը, եթե {x; 1; -5} ⋂ {2; 0; — 5; 3} = {- 5; 2}:
   1) 0
   2) 1
   3) 2
   4) 3
9. y = 3x + 1 գծային ֆունկցիայի վերաբերյալ ո՞ր պնդումն է ճիշտ:
   1) y = 3x + 1 հավասարումով տրված ուղղի անկյունային գործակիցը 1-ն է:
   2) Ֆունկցիայի գրաֆիկը զուգահեռ է y = 3x ուղղին:
   3) Ֆունկցիայի գրաֆիկն անցնում է II և IV քառորդներով։
   4) Ֆունկցիայի գրաֆիկն օրդինատների առանցքը հատում է (1;0) կետում։
10. Գտնել y = (x — 2)² + 1 պարաբոլի գագաթի կոորդինատները:
    1) (-2;-1)
    2) (2;-1)
    3) (-2; 1)
    4)(2; 1)
11. Գրել բերված տեսքի քառակուսային հավասարումը, եթե հայտնի է, որ -2 և 3 թվերը նրա արմատներն են:
    1) x² — x + 6 = 0
    2) x² + x — 6 = 0
    3) x² — x — 6 = 0
    4) x² + x + 6 = 0
12. Գտնել 1, 8, 6, 4, 2, 5 տվյալների լայնքը:
    1) 1
    2) 8
    3) 4,5
    4) 7
    13-15. Գտնել արտահայտության արժեքը.
13. (5/6 — 3/10) : 4/3
    1) 1/5
    2) 16/45
    3) 2/5
    4)4/45
14. (2 ∙ 3²⁰ — 5 ∙ 3¹⁹ )/9⁹
    1) 1
    2) 9
    3) 6
    4) 3
15. (a — 2)(a + 2) — (a — 2)² , եթե a = 1
    1) 4
    2) -4
    3) 1
    4) -1
    16-18. Հավասարումներ և անհավասարումներ
16. Գտնել 3x — 4 ≤ 11 անհավասարման լուծումների բազմությունը:
    1) (-∞; 5]
    2) (-∞; 7]
    3) (-∞; 15]
    4) (-∞; 2ամբ1/3)
17. Գտնել |x — 3| = 1 հավասարման արմատները:
    1) {-2; 4}
    2) {-4; 2}
    3) {2; 4}
    4) {-4;-2}
18. Լուծել x² — 2x — 15 > 0 անհավասարումը:
    1) (-3; 5)
    2) (-∞; -3) U (5; +∞)
    3) (-5; 3)
    4) (-∞; -5) U (3; +∞)
    19-20. Պրոգրեսիա
19. Գտնել {a_n} թվաբանական պրոգրեսիայի տարբերությունը, եթե a₁₀ — a₇ = 9
    3
    
20. Տրված են երկրաչափական պրոգրեսիայի իրար հաջորդող անդամներ 5; x; 45: Գտնել x-ը, եթե x > 0:
    21-22. Երկու բնակավայրերի միջև եղած հեռավորությունը 50 կմ է։ Այդ վայրերից միաժամանակ իրար հանդեպ դուրս եկան մոտոցիկլավարն ու հեծանվորդը և հանդիպեցին բնակավայրերից մեկից 10 կմ հեռավորության վրա: Ընդ որում մոտոցիկլավարի արագությունը 30 կմ/ժ-ով մեծ է հեծանվորդի արագությունից:
    225
    
21. Գտնել հեծանվորդի արագությունը:
    10 կմ/ժ
    
22. Քանի՞ ժամ հետո նրանք հանդիպեցին:
    1ժամ
    
    23-25. A, B, C, D կետերը գտնվում են մի ուղղու վրա, ընդ որում AB = CD = 12սմ, AC = 2CB, C∈AB հատվածին, B∈AD հատվածին:
23. Գտնել AD հատվածի երկարությունը:
    28 սմ
    
24. Գտնել AC և CB հատվածների երկարությունների տարբերությունը:
    4 սմ
    
25. Գտնել AB և CD հատվածների միջնակետերի հեռավորությունը:
    16 սմ
    
    26-27. Կոորդինատներ և վեկտորներ:
26. A(-2; 3), B(-5; -3), C(-1; 1), D(-3; 2) կետերից որո՞նք են ընկած (x + 5)² + (y — 1)² = 16 հավասարումով տրված շրջանագծի վրա:
    5
    
27. Գտնել AB վեկտորի կոորդինատները, եթե A(1; 0), B(5; -4):
    (4,−4)
    
    28-30. Նույն կետից տարված շրջանագծի շոշափողը 20 սմ է, իսկ շրջանագծի կենտրոնով անցնող հատողը՝ 40 սմ:
28. Գտնել շրջանագծի շառավղի երկարությունը:
    15 սմ
    
29. Գտնել շրջանագծի երկարությունը:
    30π
    
30. Գտնել շրջանի մակերեսը:
    225π
    
    31-32. Շեղանկյան մակերեսը 216 սմ² է, իսկ անկյունագծերից մեկը`18 սմ:
31. Գտնել շեղանկյան կողմի երկարությունը:
    15սմ
    
32. Գտնել շեղանկյան բարձրության երկարությունը:
    14,4սմ
    
    33-34. Երկու ներկարար միասին կարող են սրահի պատերը ներկել 60 ժամում: Հայտնի է, որ նրանցից առաջինին դրա համար կպահանջվի 22 ժամ ավելի, քան երկրորդին:
33. Առաջին ներկարարն առանձին քանի՞ ժամում կարող է կատարել ամբողջ աշխատանքը:
    110ժամ
    
34. Առաջին ներկարարը քանի՞ անգամ է դանդաղ աշխատում երկրորդ ներկարարից:
    1,25
    
35. Գտնել a-ի բոլոր արժեքները, որոնց դեպքում x² + x + a² = 0 հավասարման արմատների արտադրյալը հավասար է 4-ի:
    a=2 և a=−2